4月11日至13日，高校教师发展中心可持续发展联盟第十四次项目季度会议在西安理工大学召开。我校教师发展中心副主任郝丽静、智能制造与控制技术学院副院长李建勇、艺术与设计学院副院长冯强参与本次会议。

本次会议以“人工智能在教学改革中的应用与实践”为主题，以“引领”凝聚共识，以“共创”激发活力，以“共享”构筑生态，共同推动高校教师教学创新能力提升与专业化成长，深入研讨人工智能技术如何与教学模式深度融合，共同探索人工智能助力教学改革的有效策略。

圆桌论坛：跨校协作下的经验共享与模式创新

在“教发主任圆桌论坛”环节中，我校教师发展中心副主任郝丽静应邀与来自全国各高校的教师发展中心主任及专家学者进行了深入的交流与讨论。她就教发中心如何支持在AI时代下的教师角色转变与专业发展展开，分享了通过系统性培训将AI素养贯穿教师发展全周期并助力教师专业发展的创新实践路径。

专题分享：AI时代教发中心的创新实践与重塑路径

在“教发中心专题分享”环节中，温州大学教师发展中心主任宋占美教授、济南大学教师发展中心教师发展师马媛教授、西安理工大学党委教师工作部部长兼人事处处长郭鹏程教授，分别从组织保障、教师能力发展、技术落地应用等维度展开交流，为全国高校提供了差异化实践样本。

在“一线教师专题分享”环节中，邀请中国地质大学（北京）孟俊教授、西安理工大学自动化与信息工程学院杨莺教授分享实践案例，通过呈现AI技术融入课堂的具体挑战，为广大一线教师群体提供避免技术与教学需求割裂的实践参照，为实现“技术推送”与“育人目标”的有机融合做出了示范。

分组讨论：协同共创教育+AI的融合路径

在分组讨论环节围绕“教发中心应提供哪些人工智能培训内容支持教师的教学实践？”“教发中心如何支持教师在人工智能环境下有效地实现教学模式的持续优化？”“教发中心如何建立有效评估教师人工智能教学成果的体系？”三大核心命题展开深度探讨，形成智慧碰撞火花，为教师发展中心改进工作提供新的思路，为系统性推进教学改革提供方法论支撑。

教师发展师：生态社群的资源联动

在4月13日的“教师发展师社群”活动中，参会老师们以“共话成长之路：教师发展师的蜕变与升华”为主题，通过多元互动形式深化跨校协作，助力教师发展师职业能力提升。本次活动不仅激活了跨校协作的“化学反应”，更通过系统化机制推动教师发展师从个体经验沉淀走向专业化、标准化发展。

AI的应用将以优化现有的教学流程为前提，进一步推动教学范式的重塑，帮助教师突破传统框架，探索新的教学模式。学校教师发展中心将以本次会议为契机，积极探索和实践AI在教学管理改革中的应用，将单点的创新转化为面的突破，不断提升教学质量和效率，为人工智能时代的教育变革注入持久动力。