“以学促干强本领、守正创新筑防线‌”。为进一步提升学生工作干部应对校园突发危机和舆情事件的专业能力，夯实平安校园建设根基，营造良好的育人环境，4月10日上午，学校第三十七期“学工大讲台”辅导员素质能力提升专题培训在建德楼203报告厅举行。党委学生工作部副部长童杨梓以“学生工作突发事件危机管理及舆情处理”为主题作专题培训报告，全体学生工作干部参加培训。

培训伊始，童杨梓首先传达上级单位关于加强高校学生安全稳定工作的最新文件精神，围绕《陕西省加强防范和处置学生安全案事件若干措施》文件内容分条例进行讲解分析，并结合《高校辅导员防范学生安全案事件六条要求》，就辅导员的日常管理、值班值守、特殊群体分类、重点关心关爱学生追踪和家校联动等方面要求进行了重点讲解。他要求全体学工干部提高政治站位，按照文件要求，夯实责任，将学生生命安全与校园稳定作为工作的重中之重。

童杨梓指出，辅导员作为高校一线工作者，在突发事件中起到至关重要的作用，这就对高校辅导员的处置能力提出更高要求。他结合我校学生工作案例展示各类突发事件分级响应机制，重点说明辅导员在处理突发事件环节的操作规范，并就突发事件应急处置方法、处置要点、事件预防等方面进行了深入浅出地阐释，为大家提供了详细的突发事件预防与处置程序。同时，他通过对学校学生公寓管理规章制度详细解读，强调抓好“一站式”学生社区育人阵地开展学生安全教育工作的重要作用。结合以上培训内容，他对学校近期相关学生工作案例起因经过、处理方式、工作思考等方面进行了深入剖析与总结，并对不同类型的案例提出了相应的对策建议。

最后，童杨梓着重强调，值此学校评建工作的关键攻坚之年，全体学工干部当以明德文化为精神指引，厚植明德人的精神特质，心怀深厚明德情怀，深植“爱校荣校”之根，以高度的责任感与使命感“共迎评估”，凝心聚力共同推动学校高质量发展。

突发事件处理和舆情危机应对是辅导员的九大职责之一。此次培训通过“案例剖析+策略研讨”模式，为学工队伍筑牢校园安全防线、提升舆情引导能力提供系统化支撑，为构建平安校园注入专业化动能。