为深入学习贯彻习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神，适应教学改革的需求，进一步提升思政课教学效能，3月31日中午，中国近现代史纲要教研室在明志楼南306会议室召开教学研讨会，会议由教研室主任李维维主持。

本次研讨会主题为《中国近现代史纲要》课堂教学提质增效的路径与方法。与会教师结合各自授课经验，就创新教学方法、加强资源开发、优化学情考核等问题展开讨论。教研室教师们一致认为课程应突出政治性、逻辑性和关系性，从而帮助学生深入理解中国近现代史发展脉络及其意义。在数字技术参与思政课教学方面，要善于推动传统教学课堂同信息技术深度融合，用新技术赋能思政课堂，可利用多媒体资源播放珍贵历史影像资料，更加生动形象地再现历史，使教学内容和形式更为立体、鲜活。

最后，教研室主任李维维进行全面总结，她强调，教师要立足教材和教育部课件，按照教学大纲和教学日历有序开展教学活动。同时，她还强调了学情调研的重要性，鼓励教师进行教学方法创新，在课堂上与学生多沟通，听到学生的真实声音，讲真问题，解决真问题，从而提升课堂活跃度。

此次研讨会进一步加强了教研室成员之间的沟通和交流，为提升学院思政课教学质量、推动教学改革注入新活力。今后，中国近现代史纲要教研室将继续致力于教学质量提升，为培养担当民族复兴大任的时代新人而奋斗。