3月10日，学院在线上成功召开了本学期《形势与政策》课程的第二次集体备课会。此次会议旨在提升课程的教学质量，加强教师间的交流与合作，共同探索更高效的教学方法。惠斌副院长及全体任课教师参会，备课会由德育教研室主任樊静主持。

备课会上，王燕老师与王晓强老师就第二专题 “从教育大国迈向教育强国” 进行了深入的教学思路分享。他们结合丰富的教学经验和前沿的教育理念，详细阐述了如何在课堂上引导学生理解这一重要专题，为其他任课教师提供了宝贵的参考。

王燕老师讲到要理清教学逻辑，首先要讲清楚教育的重要地位，教育兴则国家兴，教育强则国家强。教育是强国建设，民族复兴的基石。其次讲清楚新时代教育事业取得的历史成就，发生的格局性变化，这也是本节课的教学重点。最后总结建设教育强国是一项复杂的系统性工程，需要我们紧紧围绕立德树人这个根本任务，深化改革，系统推进，这也是本节课的教学难点。在讲课的过程中可以结合2024澳门开门奖结果师生实践活动，让学生真学，真做，真信。

王晓强老师则从学情出发，就课堂管理、授课目标、考核要求以及教学方法等方面进行了交流。他特别围绕教学内容，结合当前教育科技领域的热点案例，如“DEEPSEEK”和“宇树科技”，从“为什么”“怎么样”“如何做”三个逻辑层面深入阐述了从教育大国走向教育强国的战略举措和重大意义。王晓强老师的分享不仅丰富了教学内容，也为学生提供了更具实践意义的思考。

随后，全体教师围绕如何提高学生上课积极性这一问题展开热烈讨论。大家各抒己见，分享了在日常教学中的实践经验与创新想法，为进一步优化教学方法、提升课堂活力出谋划策。

惠斌副院长在会议总结中，针对学院《形势与政策》课程课堂教学标准化流程，对任课教师的上课规范程度提出了严格要求。他强调，规范的教学行为是保障教学质量的基础，每位教师都应严格遵守教学规范，确保教学活动的有序开展。

此次集体备课会的成功举办，为课程教学工作注入了新的活力。通过教师间的交流与分享，不仅提升了教学思路的多样性，也为提高学生的学习积极性和教学质量奠定了坚实基础。未来，学院将继续推动集体备课活动的深入开展，不断提升思政课教学的实效性与吸引力。